HPP-projektin partnerit ja opettajat tapasivat Tallinnan yliopistolla 23. maaliskuuta sekä Metropoliassa 25. huhtikuuta. Edellisen kokouksen jälkeen päätettiin kehittää 11 opintojaksoa korkeakoulutukseen sekä kuusi ammatilliseen koulutukseen. Viime kuukaudet on keskitytty yksilö- ja ryhmätöinä toteutettuun opintojaksojen sisältökuvauksiin, joita nyt arvioitiin yhdessä. Jälleen keskusteltiin myös partnereiden kapasiteeteista testata opintojaksoja. Tallinnan tapaamisessa Metropolia esitteli mallin, jonka avulla uudet opintojaksot luokiteltiin viiden ydinkompetenssin kautta. Mallia hyödynnetään tutkimusten ja opintojaksojen tulosten esittämisessä infografiikan muodossa. Tapaamisen ensimmäisellä puoliskolla esiteltiin ja kommentoitiin kunkin opintojakson kuvauksia. Aiheita, oppimistuloksia ja -tavoitteita vertailtiin, minkä jälkeen päätettiin vähentää opintojaksojen määrä 11:stä yhdeksään, koska kahden opintojakson teemat sisältyivät muihin. Päätettiin, että Mielenterveys ja hyvinvointi -opintojakso, joka liittyi aiemmin vain ammatilliseen koulutukseen, tuodaan myös korkeakouluopintoihin.
Helsingin tapaamisessa keskityttiin opintojaksojen sisällöllisiin yksityiskohtiin, ja useiden opintojaksojen nimiä muokattiin. Osallistujat myös työstivät opintojaksojen jaottelua, jotta infografiikasta saadaan selkeää. Media ja viestintä terveyden edistämisessä -opintojakson opettajat kehittivät sisältöä yhdessä. Tapaamisen keskeinen tavoite oli hyväksyä molempien maiden kurssisisältöjen viimeisimmät versiot.
HPP:n tuloksena syntyy 15 erillistä opintojaksoa: kymmenen korkeakoultuukseen ja kuusi ammatilliseen koulutukseen. Seuraavassa opintojaksojen yleiskatsaus:
| No | Ohjelman nimi | Vanha nimi | Korkeakoulutus | Ammatillinen koulutus |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Media ja viestintä terveyden edistämisessä | Tulevaisuuden terveyden edistämisen uudet mediataidot | x | - |
| 2 | Neuvonta ja elämäntapavalmennus | Neuvonta ja valmennus (coaching) | x | - |
| 3 | Terveyden edistämisen ohjelmien ja interventioiden suunnittelu | Terveyden edistämisen interventiot ja niiden design | x | - |
| 4 | Elinympäristö ja terveys, kaupunkiterveys | Urbaani terveys | x | - |
| 5 | - | - | ||
| 6 | Monialainen verkostoituminen terveyden edistämisessä | Kumppanuus- ja verkostoitumistaidot | x | - |
| 7 | Globaalit trendit ja terveyden edistäminen | x | - | |
| 8 | Terveyden yhdenvertaisuus | Haavoittuvassa asemassa olevien ihmisten kanssa työskentely | x | - |
| 9 | - | - | ||
| 10 | Terveyden edistämisen johtaminen | Yrittäjyys ja innovatiiviset lähestymistavat | x | - |
| 11 | Terveyden edistämisen perusteet | x | - | |
| 1 | Mielenterveys ja hyvinvointi | x | x | |
| 2 | Terveystietoisuus eri elämänvaiheissa | - | x | |
| 3 | Terveellinen työ- ja elinympäristö | - | x | |
| 4 | Perusravitsemus | Ravitsemus | - | x |
| 5 | Riippuvuuskäyttäytyminen | Riippuvuudet | - | x |
| 6 | Terveystietoinen liikunta | Liikunta: tietoisuus ja edistäminen | - | x |
